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2023年浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃招生政策

時(shí)間:2024-03-11 17:51:34  

一、招生對(duì)象及報(bào)名條件
符合2023年全國(guó)普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試報(bào)名條件,有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的高中畢業(yè)生均可報(bào)名。申請(qǐng)報(bào)名考生分為以下兩類(lèi):
第一類(lèi):綜合素質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異的考生;
第二類(lèi):相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)的考生,要求在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué)任一學(xué)科全國(guó)中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽中獲得全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。(獲獎(jiǎng)名單以中國(guó)科協(xié)官網(wǎng)公示為準(zhǔn),網(wǎng)址:http://gs.cyscc.org/)
二、招生專(zhuān)業(yè)及招生計(jì)劃
(一)招生專(zhuān)業(yè)及相關(guān)要求
 

招生組別 招生專(zhuān)業(yè) 高考改革省份選考科目要求 非高考改革省份科類(lèi)要求
“3+3”模式 “3+1+2”模式
理學(xué)I類(lèi) 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、工程力學(xué) 物理 首選物理,再選不限 理工
理學(xué)II類(lèi) 化學(xué)、生物科學(xué)、生態(tài)學(xué) 物理 首選物理,再選化學(xué)
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(lèi) 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 化學(xué)和生物 首選物理,再選化學(xué)或生物
人文歷史類(lèi) 哲學(xué)、歷史學(xué)、 歷史或地理 首選歷史,再選不限 文史
漢語(yǔ)言文學(xué)(古文字學(xué)方向)

(二)各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生專(zhuān)業(yè)及計(jì)劃以我校強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名系統(tǒng)公布為準(zhǔn)。
三、報(bào)名方式與選拔程序
(一)報(bào)名時(shí)間和辦法
4月10日至30日考生可登錄浙江大學(xué)強(qiáng)基計(jì)劃報(bào)名平臺(tái)(網(wǎng)址:https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10335),按要求準(zhǔn)確、完整地完成網(wǎng)上報(bào)名。每位考生限報(bào)一個(gè)招生組別,最多可填報(bào)不超過(guò)3個(gè)專(zhuān)業(yè)。考生須在報(bào)名系統(tǒng)“附加信息”中上傳考生簽字的《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》掃描件(見(jiàn)附件)。報(bào)考我校強(qiáng)基計(jì)劃的考生不得兼報(bào)其他高校。
(二)考生須參加2023年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試。
(三)學(xué)??己?/strong>
1.筆試
高考后出分前,第一類(lèi)考生參加我校組織的筆試,具體時(shí)間安排詳見(jiàn)準(zhǔn)考證。筆試科目:理學(xué)I類(lèi)為數(shù)學(xué)和物理,理學(xué)II類(lèi)為數(shù)學(xué)和化學(xué),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類(lèi)為物理和化學(xué),人文歷史類(lèi)為語(yǔ)文和歷史。我校將根據(jù)筆試成績(jī),按招生組別的分省招生計(jì)劃數(shù)的5倍確定各省入圍面試考生名單并公布入圍標(biāo)準(zhǔn),同專(zhuān)業(yè)組末位同分考生均予以入圍。未入圍面試考生不參與后續(xù)環(huán)節(jié)及綜合成績(jī)排序??忌稍趫?bào)名系統(tǒng)內(nèi)查詢(xún)筆試成績(jī)及是否入圍面試情況。
2.綜合面試
高考后出分前,入圍面試的第一類(lèi)考生須參加我校組織的綜合面試。具體安排詳見(jiàn)后續(xù)我校本科招生網(wǎng)最新公告。綜合面試著重考查學(xué)生的理想信念、專(zhuān)業(yè)志向、興趣特長(zhǎng)、思維能力和創(chuàng)新潛質(zhì)。省級(jí)教育行政部門(mén)提供的考生綜合素質(zhì)檔案將作為專(zhuān)家面試的重要參考材料。面試采取專(zhuān)家、考生“雙隨機(jī)”抽簽的方式,全程錄音錄像。
對(duì)于第二類(lèi)考生,直接入圍面試,不占第一類(lèi)考生入圍名額,我校將結(jié)合學(xué)科特長(zhǎng)單獨(dú)組織面試。
3.體質(zhì)測(cè)試
體質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目包括身高/體重(BMI)、肺活量、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、50米跑。具體安排詳見(jiàn)后續(xù)我校本科招生網(wǎng)最新公告。無(wú)故不參加體質(zhì)測(cè)試者不予進(jìn)入綜合成績(jī)排序。體質(zhì)測(cè)試成績(jī)將作為錄取時(shí)同分排序依據(jù)。
如遇不可抗力因素,招生流程所作調(diào)整,將另行通知。
(四)錄取辦法
1.考生高考成績(jī)(不含任何政策加分,下同)須達(dá)到所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)第一批本科錄取控制分?jǐn)?shù)線(對(duì)于合并本科批次的省份,參照該省份確定的特殊類(lèi)型相應(yīng)最低錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行)。
2.綜合成績(jī)折算辦法
綜合成績(jī)由高考成績(jī)(占85%)、學(xué)??己顺煽?jī)(占15%)組成。
綜合成績(jī)(滿(mǎn)分1000分)=高考成績(jī)/高考成績(jī)滿(mǎn)分*850(四舍五入取2位小數(shù))+ 學(xué)??己顺煽?jī)(折算為滿(mǎn)分150,四舍五入取2位小數(shù))。
學(xué)校考核成績(jī)由筆試成績(jī)與面試成績(jī)按2:1比例折算。
3.確定錄取名單
   全程參加學(xué)??己说目忌?,方可進(jìn)入綜合成績(jī)排序。
高考成績(jī)出分后,對(duì)于第一類(lèi)考生,根據(jù)考生填報(bào)志愿和在相關(guān)省份強(qiáng)基計(jì)劃的招生名額,按考生綜合成績(jī)由高到低排序、按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,平行志愿”投檔規(guī)則確定強(qiáng)基計(jì)劃擬錄取名單。同分排序規(guī)則:依次按學(xué)校考核成績(jī)、學(xué)??己斯P試成績(jī)、高考成績(jī)、高考語(yǔ)文成績(jī)、高考數(shù)學(xué)成績(jī)、高考外語(yǔ)成績(jī)、體質(zhì)測(cè)試成績(jī)排序。
對(duì)于第二類(lèi)考生,綜合成績(jī)達(dá)到所在省份同一招生組別第一類(lèi)考生最低錄取分?jǐn)?shù)線,我校追加計(jì)劃予以錄取。
強(qiáng)基計(jì)劃擬錄取名單經(jīng)學(xué)校招生工作小組審定后,報(bào)各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)審核并辦理錄取手續(xù)。被正式錄取的考生不再參加本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)后續(xù)高考志愿錄??;未被錄取的考生可正常參加本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。
四、培養(yǎng)特色
(一)納入榮譽(yù)學(xué)院培養(yǎng)體系。“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生納入竺可楨學(xué)院實(shí)施特別培養(yǎng),強(qiáng)化使命驅(qū)動(dòng),厚植家國(guó)情懷,培育遠(yuǎn)大理想。實(shí)施“三制三化”(學(xué)分制、導(dǎo)師制、書(shū)院制和小班化、個(gè)性化、國(guó)際化)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育、交叉培養(yǎng)的深度融合,培養(yǎng)人格、素質(zhì)、能力、知識(shí)俱佳的新時(shí)代拔尖創(chuàng)新人才。
(二)實(shí)施本碩博銜接培養(yǎng)。“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生單獨(dú)制定本碩博銜接培養(yǎng)方案,本科階段強(qiáng)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),研究生階段注重國(guó)家戰(zhàn)略需求領(lǐng)域和科學(xué)前沿研究,大四提前對(duì)接研究生培養(yǎng),保證人才培養(yǎng)各階段有機(jī)銜接。各專(zhuān)業(yè)方向設(shè)置瞄準(zhǔn)高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造等國(guó)家急需領(lǐng)域,體現(xiàn)鮮明的目標(biāo)導(dǎo)向和追求卓越的創(chuàng)新意識(shí)。“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生按專(zhuān)業(yè)單獨(dú)編班,配備班主任和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師,實(shí)現(xiàn)人生和學(xué)術(shù)的全面領(lǐng)航。
(三)突出國(guó)際化培養(yǎng)特色。實(shí)施全球開(kāi)放發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)與世界一流大學(xué)、頂尖學(xué)科的深度合作,提供浸潤(rùn)式國(guó)際化培養(yǎng),針對(duì)“強(qiáng)基計(jì)劃”部分專(zhuān)業(yè)探索引入國(guó)際導(dǎo)師,實(shí)施高質(zhì)量國(guó)際化培養(yǎng)。本科階段在海外交流實(shí)踐方面予以?xún)?yōu)先安排,研究生階段在博士生海外聯(lián)合培養(yǎng)方面予以?xún)?yōu)先安排。
(四)強(qiáng)化全面科研訓(xùn)練。以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)術(shù)志趣,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),提升科學(xué)素養(yǎng),探索在學(xué)科會(huì)聚和集成攻關(guān)中解決交叉培養(yǎng)等難題。深入對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略需求領(lǐng)域和關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)單位,引入行業(yè)導(dǎo)師、國(guó)家重大工程技術(shù)總師等參與協(xié)同育人,培育產(chǎn)教融合的示范樣板課程,建設(shè)面向戰(zhàn)略領(lǐng)域的實(shí)踐育人平臺(tái)。依托重大科研平臺(tái)所承擔(dān)的科研任務(wù),支持“強(qiáng)基計(jì)劃”學(xué)生參與基礎(chǔ)研究、前沿交叉研究和顛覆性技術(shù)攻關(guān),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的科研攻關(guān)能力。
五、其他說(shuō)明
(一)學(xué)生綜合素質(zhì)檔案由省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)直接或匯總各中學(xué)報(bào)考學(xué)生綜合素質(zhì)檔案后上傳至報(bào)名系統(tǒng)。
(二)對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在高??己酥形璞椎目忌?,將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格,并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門(mén)。教育行政部門(mén)將按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理。已經(jīng)入學(xué)的,按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的,則取消畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí),出現(xiàn)弄虛作假情形的,我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。
(三)強(qiáng)基計(jì)劃錄取考生入學(xué)后原則上不轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
(四)選拔測(cè)試期間,考生的交通、食宿等費(fèi)用自理。
(五)學(xué)校未委托任何個(gè)人或中介組織開(kāi)展強(qiáng)基計(jì)劃等考試招生有關(guān)工作,不舉辦任何形式的營(yíng)利性培訓(xùn)活動(dòng)。
六、監(jiān)督保障機(jī)制
(一)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作在浙江大學(xué)招生工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由浙江大學(xué)本科生招生辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織和實(shí)施。我校在實(shí)施本簡(jiǎn)章的過(guò)程中做到招生方案公開(kāi)、選拔方法公平、錄取標(biāo)準(zhǔn)公示。
(二)我校將對(duì)錄取的學(xué)生進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查,對(duì)不具備入學(xué)資格的學(xué)生,按教育部相關(guān)規(guī)定處理。
(三)我校強(qiáng)基計(jì)劃招生工作接受我校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)全程監(jiān)督,并接受社會(huì)監(jiān)督。?

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